在襄阳市中心医院2023年第四届病例汇报大赛中，全院各路精英聚集于此，经过激烈的角逐，妇产科一位普通本科医生周凯文取得了二等奖的好成绩。在高学历人才云集的医院，作为湖北文理学院毕业后留院工作的普通本科生，他如何能够脱颖而出？这与妇产科教研室的医学生一体化培养模式密不可分。

征程波澜壮阔，初心历久弥坚。自2010年湖北文理学院与襄阳市中心医院联合开办医学院，召收临床医学专业本科生起，妇产科教研室开启了医学教育的新征程。教研室在邢辉教授的带领下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，矢志“为党育人、为国育才”，经过10年的发展，逐渐构建形成了“临床医学本科教育—住院医师规范化培训/临床医学硕士专业学位研究生教育”的毕业前毕业后一体化人才培养模式。

五育并举，德育为先。妇产科教研室注重德育落脚点和实效性，做到因材施教、因势利导，通过发扬传统文化、挖掘特色文化等多元育人途径，潜移默化中向学生的播撒向上向善的精神之种，培育信仰植根。本科阶段，教研室在教授本科专业课程、强化实践操作的同时，还注意让学生树立一切以病人为中心的思想观念，本着“以人为本，生命至上”的原则常抓德育，注重课程思政。

院长邢辉教授常说：“医疗行业就是为病人服务，为人民的健康服务，医生就是人民健康的保护神”。本科五年里，他们传授给学生的，不仅仅是课本上的知识，更多的是医德品质和临床技能。

妇产科教研室聚焦医疗资源优势，培养双师型师资队伍，打造了一支师德优、业务精、作风硬的“时代大先生”。在本科教育的基础上，积极探索医教协同新路径，建立统一的教学质量保障体系，促进教学资源与医疗资源、科研资源双向转化，实现了教育链、人才链与创新链有机衔接，全面提升医教协同育人工作成效，开展了住院医师规范化培训和专业硕士研究生的培养。

每周两次的教学查房，每周一次科室小讲课，帮助住院医师和研究生建立临床思维，学习新知识、新技术、新疗法，了解疾病发展的新动态。每两周的“读书会”，让住院医师和研究生学习国内外最新的研究进展，总结科研思路。这些都为年轻医生的专业技能成长奠定了良好的基础。在大家的共同努力下，他们培养的住培学员多次在院级技能比赛中拔得头筹，在科室内的各种教学活动中锻炼了临床思维与技能。

除了临床带教与专科教学活动以外，妇产科教研室依托医院科研处、妇产疾病研究所以及中心实验室等平台，建立各种疾病的研究小组，每周进行科研例会以及定期的研究生文献阅读学习，并且让不同年级的学员进行学习汇报，让研究生以及住培学员建立良好的科研思维，锻炼科研能力。

同时，研究生也积极参与到多项省市级科研项目的研究，例如去2022年湖北省中医药管理局青年人才项目《基于 KIAA0319/TGFβ1/smad2 通路探讨麝香酮在卵巢癌中的抗瘤机制研究》 、2023年湖北省自然科学基金《阴道毛滴虫通过lnc-TRPV6-3 调控m iR-140-p/MARCKS/ 自噬轴在宫颈上皮内瘤变(CIN ) 中的作用及机制研究》《干细胞及其外泌体联合水凝胶治疗卵巢早衰的作用及其机制研究》等项目都有研究生的参与。

时光荏苒，妇产科教研室在人才培养的路上一步一个脚印，很多年轻医生也从学生蜕变成为了本科实习、规培学员带教老师。他们从先辈的手里接过传承的接力棒，把襄阳市中心医院的优良传统薪火相传，传授临床诊疗的经验，传递医生的操守、原则，为医院高质量发展贡献出自己的力量。